办公室、休闲休息在线学习最新的语言课程，地铁，用便携式iPad浏览课件视频已经下载……随着通信行业的快速发展，移动设备的升级，视频信息的便捷使用等FAC在线教育已成为培训行业发展的新机遇。
英语教学市场每年有1000亿美元的市场化，增长最快的部分是在线英语教学。我们希望在中国的许多城市开设业务。10月13日，埃莱特和IDAPTED宣布合并。艾略特主席Robert Grady毫不掩饰他对中国在线英语培训市场的野心。
在此之前，包括本地新东方在线、EF等海外培训机构，以及许多其他培训机构，都看到了中国网络教育的巨大市场潜力。自2004年以来，我国网络教育用户数量一直保持着20%左右的年增长率，预计到2010年，我国网络教育用户数量将增加到2.31亿元，到2012年将增加到7.23亿元。
据记者了解，网上培训所涵盖的领域呈现出专业化、覆盖外语、资格考试、技能教育、中小学教育等方面的趋势。
在外语培训的情况下，机构倾向于为各类考试提供各种明确的课程和特殊的辅导。在资格考试中，诸如公务员考试、研究生入学考试等的普及考试辅导机构。XAMIPS和CPA考试，利用面对面的教学资源推出各种网上课程。
同时，在线培训机构也有自己的特点。据业内人士介绍，有大型综合性机构，如新东方在线提供六类、60余种小类在线课程，正宝远程教育是T型。提供会计、法律、医学、建筑学、ITAT、人事、自学考试、研究生外语、中小学网络课程。此外，还有专门机构，如环球职业中国教育在线，开设建筑学课程，FIN。北京大学、互联网学校、黄冈中学、清华互联网学校等主要从事教学和辅助课程；华图网络学校、中央公共教育重点是与公务员考试相关的在线培训。
目前，大多数机构采取在线视频加在线互动、在线学习和面对面课程的形式，与其他形式相结合。EF EF的首席技术和教学经验主任Enio Ohmaye博士认为，从传统的基于课堂的学习转变。基于Web的终端学习将成为未来的必然趋势。随着互联网和手机等移动设备的普及，未来手机可以用来教在线和离线学习，将内容结合起来，方便学习者在地铁中学习和排队。
网上培训面临的第一个问题是如何实现用户学习习惯的改变，包括如何在网上学习过程中提供大量的服务资源，帮助学生保持良好的学习节奏和学习心理状态，提高学习效果。e第二个问题是如何实现面对面教学和网络学习的结合，让学生通过网络课余时间补充学习、实践、回答问题、测试等。外围网络服务，如知识共享、用户通信等。
目前在线培训公司的离职率很高，很多人在培训机构经过了一段时间后，在自己的门户网站上，裂开了许多新的公司。市场上有很多类似的非正式短期培训，其中大部分是非法操作，因为他们很难获得相应的资格，也就是说，他们没有国家承认的在线教育资格。
目前，没有一个职业教育机构能够将网络教育和面授教育的优势更有效地结合起来，此外，成熟的网络教育国家，包括印度和美国，都拥有成本低廉的网络教育精品课程。不仅仅是面对面，也不是网上课程应该打折。教育的价格是由学生能得到的回报决定的。一个好的在线教育课程应该比面对面的教学花费更多。
上周，我们的报纸，结合新浪教育频道，对在线培训相关的问题进行了调查。截至1150年10月29日16时30分，网民参加了调查。结果表明，大多数在线培训的选择是在职人员，占总人数的一半以上，其次是大学生。
灵活多变，随时随地学习是学生选择网上培训的主要原因。针对网络培训的弊端，前三大因素比面对面教学少，缺乏监督难以坚持，课件资源无法满足。个性化的需求，以培训的形式，近6的网民喜欢将面对面的培训与在线培训相结合。
Enio Ohmaye：对新技术和电子设备感到满意的人更容易从网络培训中获益，而不是计算机盲；那些工作或生活节奏更快、经常去其他地方的人更适合于确保他们的学习得到巩固和提升。通过在线培训，有较强的自我管理意识，能够更独立地管理自己的学习进度。适合在线培训。当然，在线培训也受到网络软硬件条件的制约。
张铁正：网上培训适合以下群体：学习日程紧凑的在职人员；因距离或班级招生限制而不能参加面对面培训的学生；需要更全面、系统的全程教学服务的人员参加过其他培训，但对培训结果不满意的，需要进一步加强的；考试目的不明确，但倾向于长期积累英语水平的，也倾向于在线学习。
在选择培训机构和课程时，主要有两个方面：教学质量和自身需求。具体可以分为几个方面：第一，根据自己参加培训内容的意愿，首先选择一个强大的品牌组织，看是否为教学茶。M是专业的，是否有相关的专业证书，课程是否齐全。第二，我们可以去培训机构去调查，与老师沟通，看看老师是否了解教学内容，看看学校的歌剧是否。第三，通过各种组织提供的网络试听课程，可以看到课件的质量、视频流畅性和硬件设施。第四、从论坛、学生、朋友了解组织的售后服务，学生是否能给予对反馈速度、服务是否周到等问题提出反馈意见，各机构提供的网络课程种类繁多，课程时间长短，选择好的组织后，根据时间选择合适的课程。力量和能力。
陈俊在准备大学英语四级的时候参加了面对面的课堂，但选择了网络课程来准备CET-6。陈军说，大一和大二学生习惯了课堂教学的气氛，他们更喜欢选择面对面的课程，但当他们进入初中、高中时。和研究生阶段，他们倾向于在线培训。首先，他们可以自由安排时间。第二，许多学校离教学点很远，希望能节省时间和精度。
就教师的素质而言，陈俊认为网络课程和面对面的课程没有区别。他是一位著名的老师。虽然他看不到老师的形象，但他的解释仍然是有趣和幽默的，他不会感到无聊，而且，黑板书写可以通过屏幕呈现，比手写课程更方便，更清晰。此外，课程包括听、读、读、写。线评、魔鬼训练等项目更加多样化，根据自身基本实力，有选择地加强或跳过一个单位。
